Új publikáció: Studying school communities as multiplex dynamic networks: The “RECENS Wired into Each Other” Dataset, 2010–2013
"Studying school communities as multiplex dynamic networks: The “RECENS Wired into Each Other” Dataset, 2010–2013" címmel jelent meg Vörös András, Boda Zsófia, Csaba Zoltán László, Kisfalusi Dorottya, Radó Márta, Varga Kinga és Takács Károly cikke a Connections folyóiratban.
