Kisfalusi Dorottya legújabb cikke az Intersections-ben - 'Bullies and Victims in Primary Schools' címmel
A tanulmányban hatodik osztályos általános iskolai diákok körében vizsgálja a victimizációt (gúnyolódás, fizikai zaklatás, negatív pletykák, internetes zaklatás) a diákok etnikumával valamint iskolai teljesítményével összefüggésben. Az adatok elemzéséhez többszintű regressziós modelleket használ.
